Abertura do percurso formativo do PPAIC e LEEI reúne educadores em São Miguel do Fidalgo
10/04/2026 - 11:07Município também recebe a segunda edição do Selo Ouro pela Alfabetização na Idade Certa
A Secretaria Municipal de Educação de São Miguel do Fidalgo realizou o 1º Percurso Formativo do Programa Piauiense na Idade Certa (PPAIC) – 2026, reunindo profissionais da rede municipal de ensino em um momento de formação e integração. Participaram do encontro a equipe da SEMED, a equipe municipal do PPAIC/RENALFA/ProLEEI, gestores escolares e professores da Educação Infantil e do Ciclo de Alfabetização.
A programação teve início com uma dinâmica reflexiva que proporcionou um ambiente de escuta e integração entre os participantes, valorizando as experiências do cotidiano escolar e promovendo o diálogo entre os profissionais da educação.
As discussões foram organizadas por eixos temáticos. No Eixo de Gestão Escolar, a temática “Gestão das Relações e da Cultura Escolar” abordou a construção de um ambiente colaborativo, fundamentado no respeito, na empatia e na promoção de uma cultura escolar inclusiva.
No Eixo da Educação Infantil, com o tema “Criança no centro do planejamento”, foram apresentadas reflexões sobre práticas pedagógicas que reconhecem a criança como protagonista do processo de aprendizagem, considerando suas vivências, interesses e singularidades.
O Eixo do Ciclo de Alfabetização contemplou estudos sobre o Letramento Matemático, com enfoque nas relações entre a construção do número e o desenvolvimento do pensamento geométrico. Também foram discutidos aspectos do Letramento Linguístico, com ênfase na consciência fonológica e no planejamento de propostas pedagógicas integradas, antirracistas e inclusivas.
O prefeito Dr. Erimar Soares destacou a relevância do percurso formativo para o fortalecimento da educação no município. “Investir na formação dos nossos educadores representa um compromisso direto com o futuro das crianças de São Miguel do Fidalgo. Quando a gestão pública assegura condições para o aprimoramento das práticas pedagógicas, contribui para uma aprendizagem mais significativa e para a consolidação de uma educação pública de qualidade”, afirmou.
O encerramento ocorreu com um almoço de confraternização, momento de convivência entre os profissionais e de valorização do trabalho desenvolvido na educação pública do município.
































