Na manhã desta segunda-feira, 23, alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais da Sociedade Educacional Paulo Freire participaram da culminância das propostas pedagógicas relacionadas ao Dia da Água.
As apresentações foram conduzidas por estudantes do 1º ao 3º ano, que levaram ao pátio da escola os conteúdos trabalhados em sala ao longo da semana. As produções reuniram diferentes linguagens e trataram da importância da água para a vida, além de abordarem formas de preservação.
A culminância integrou o planejamento pedagógico da semana e reuniu turmas, professores e equipe escolar em um momento de socialização do aprendizado construído em sala.
Durante a programação, os alunos participaram com músicas, falas e encenações, organizadas a partir dos conteúdos desenvolvidos em cada turma. As apresentações foram acompanhadas por colegas e educadores.
A coordenadora Margarete Soares informou que o trabalho foi desenvolvido com base em conteúdos trabalhados em sala ao longo da semana, envolvendo diferentes formas de abordagem do tema. “Cada turma construiu seu percurso com os professores, a partir de leituras, conversas e produções. Esse momento reúne o que foi trabalhado e permite que os alunos compartilhem o que compreenderam sobre a água, sua importância para a vida e os cuidados necessários no cotidiano”, afirmou.
A proposta pedagógica abordou o uso consciente da água e sua presença no cotidiano, com conteúdos adaptados à faixa etária dos estudantes.
