Os alunos do Infantil II e dos segundos anos A e B da Sociedade Educacional Paulo Freire participaram de uma aula de campo por importantes patrimônios históricos de Oeiras. O roteiro incluiu visitas ao Museu Histórico de Oeiras, ao Centro Histórico, à Igreja de Nossa Senhora da Vitória e ao Solar das Doze Janelas.
A proposta permitiu que os estudantes tivessem contato direto com espaços que guardam parte significativa da trajetória do município, ampliando o aprendizado desenvolvido em sala de aula e proporcionando uma compreensão mais próxima dos conteúdos relacionados à história local.
Durante o percurso, as crianças conheceram aspectos da formação da cidade, observaram elementos arquitetônicos preservados ao longo dos séculos e ouviram relatos sobre acontecimentos que marcaram diferentes períodos da história oeirense.
A diretora Ieda Passos, destacou a importância de aproximar os alunos dos bens históricos do município. “Quando a criança conhece os lugares que contam a história da cidade onde vive, o aprendizado ganha significado. Estar nesses espaços desperta a curiosidade, amplia o conhecimento e contribui para que nossos estudantes reconheçam o valor do patrimônio cultural que faz parte da vida de cada um deles”, afirmou.
A visita integrou o trabalho pedagógico desenvolvido pela escola e levou os estudantes a conhecer de perto referências históricas que ajudam a compreender a construção da identidade cultural de Oeiras.
