Alunos do 4º ano do Colégio Paulo Freire visitam a exposição “Piauí Afropindorâmico” em dia de aprendizado e cultura

Os alunos do 4º ano da Sociedade Educacional Paulo Freire participaram, na quinta-feira (13), de uma visita à exposição “Piauí Afropindorâmico”, dedicada às expressões culturais que formam a base identitária do povo piauiense. A atividade proporcionou contato direto com elementos da história africana, quilombola e indígena, reunindo conteúdos visuais e narrativos que dialogam com a formação cultural do estado.

A diretora da instituição, Ieda Passos, destacou o valor da iniciativa. “É fundamental que nossas crianças tenham acesso a espaços que apresentam, com clareza e sensibilidade, a riqueza das nossas origens. A exposição amplia o olhar dos estudantes e contribui para que entendam a dimensão histórica das identidades que compõem o Piauí”, afirmou.

Durante a visita, os estudantes observaram painéis, objetos e registros que abordam tradições, trajetórias e símbolos de matriz africana e dos povos originários. O grupo realizou atividades orientadas pelos professores, que utilizaram o espaço da mostra como ambiente de exploração e aprendizagem.

A ação fortaleceu o contato dos alunos com temas relacionados à diversidade cultural, à formação social e à memória coletiva, incentivando a compreensão sobre o papel dessas heranças na composição da identidade piauiense.