O Colégio Paulo Freire iniciou, nesta data, a pré-adaptação do Maternal I, em Oeiras. O processo marca o início do ano letivo da educação infantil e está organizado para ocorrer ao longo de três dias.
No primeiro dia, pais e responsáveis participaram do momento de acolhimento e conheceram os espaços da instituição, o corpo docente e a organização pedagógica voltada às crianças do Maternal I. Para os alunos, a vivência representou o primeiro contato com o ambiente escolar.
A programação da pré-adaptação foi estruturada para favorecer uma transição gradual para a rotina escolar, respeitando o tempo de cada criança. A presença das famílias contribui para a construção de um ambiente de segurança e convivência.
O período de três dias - 19, 20 e 21- integra o planejamento pedagógico do Colégio Paulo Freire para a educação infantil, com atenção ao desenvolvimento das crianças e à relação permanente com as famílias desde o início da trajetória escolar.
Estudantes do Infantil II e dos segundos anos conheceram espaços que preservam a memória, a cultura e a formação histórica da primeira capital do Piauí
Programação reúne estudantes do Ensino Fundamental e Médio em apresentações baseadas nos contos “Olhos d’Água”, “Maria” e “O cooper de Cida”
Apresentações reuniram turmas do ensino fundamental e deram forma cênica a livros trabalhados em sala, com participação de famílias e comunidade