O Colégio Paulo Freire, em Oeiras, recebeu nesta terça-feira, 5, o consultor pedagógico do SAS, Deynah Fialho, vindo de Fortaleza, para uma programação voltada ao acompanhamento pedagógico da instituição. O encontro reuniu professores, coordenação, direção e estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Durante os momentos realizados na escola, foram discutidos indicadores de aprendizagem, metas estabelecidas para o ciclo letivo e perspectivas para 2026. A programação também contemplou diálogos sobre desempenho acadêmico, planejamento escolar e desenvolvimento dos estudantes em diferentes etapas da formação.
Segundo Deynah Fialho, o trabalho buscou compreender não apenas os resultados alcançados pelos alunos, mas também as expectativas construídas ao longo da trajetória escolar. Ele destacou que o acompanhamento pedagógico permite observar avanços individuais, metas conquistadas e a evolução apresentada pelos estudantes ao longo do período letivo.
A consultoria também promoveu análises comparativas entre os objetivos traçados anteriormente e os resultados obtidos até o momento, considerando aspectos ligados ao aprendizado, rendimento e participação dos alunos no ambiente escolar.
O encontro integrou o calendário de acompanhamento pedagógico desenvolvido pelo Colégio Paulo Freire em parceria com o SAS, mantendo o diálogo entre equipe pedagógica, professores e estudantes sobre desempenho acadêmico, planejamento educacional e metas construídas para o ano letivo.
