Consultor pedagógico do SAS realiza atividades com estudantes e formação de professores na Sociedade Educacional Paulo Freire

No dia 3 de setembro, a Sociedade Educacional Paulo Freire recebeu o consultor pedagógico do SAS, Jaber Felipe, para um dia de atividades voltadas ao acompanhamento das ações pedagógicas deste semestre e à elaboração do plano de ação 2026. A programação envolveu alunos do 9º ano, da 3ª série do Ensino Médio, além de professores, coordenação e equipe gestora.

À tarde, os estudantes do 9º ano participaram de um momento sobre organização da rotina de estudos, uso da plataforma SAS, exercícios personalizados e a ferramenta Eureka, voltada ao desenvolvimento de competências. A proposta teve como objetivo preparar a turma para a transição ao Ensino Médio.

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio receberam orientações sobre planejamento de estudos, engajamento, utilização do SAS ENEM, exercícios personalizados e estratégias direcionadas ao Exame Nacional do Ensino Médio. As atividades buscaram fornecer instrumentos de apoio ao desempenho acadêmico na etapa final da educação básica.

No período da noite, professores, coordenação e equipe gestora participaram de uma formação voltada ao uso de recursos pedagógicos. O Portal SAS foi apresentado como ferramenta de acesso a conteúdos atualizados; o Assistente do Professor, como apoio direto ao planejamento das aulas; e a Central de Questões, como banco diversificado para elaboração de atividades e avaliações. Também foram discutidos os usos do Eureka no desenvolvimento de habilidades e dos instrumentos de avaliação aliados à análise de dados, que permitem acompanhar o desempenho dos estudantes de forma detalhada.

A diretora da Sociedade Educacional Paulo Freire, Zenaide Dantas, ressaltou que a visita contribuiu para alinhar objetivos e práticas dentro da escola. “Esse acompanhamento é fundamental porque orienta não apenas os alunos, mas também a equipe pedagógica. Com o apoio do consultor, conseguimos avaliar de forma concreta nossas práticas, fortalecer os processos de ensino e projetar metas consistentes para os próximos anos”, destacou.

O encontro buscou integrar esses recursos ao cotidiano escolar, de modo a fortalecer tanto a prática docente quanto a gestão pedagógica.

Sociedade Educacional Paulo Freire e SAS: juntos, transformando vidas por meio de uma educação de excelência e formando protagonistas na evolução do ensino e da aprendizagem.