Os debates aconteceram nas Escola Municipal Visconde da Parnaíba, que reuniu professores de Ensino Fundamental - Anos Iniciais, e Escola Municipal Juarez Tapety, que congregou docentes que atuam no Ensino Fundamental – Anos Finais.
A BNCC é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica. A partir dele, as redes de ensino elaboram ou revisam seus currículos para uma adequação, considerando a realidade local e as necessidades apontadas pelo coletivo.
A primeira versão do currículo foi construída pela equipe técnica da SEMED, com a contribuição de docentes de todas as instituições de ensino do município. No DIA C, o documento passou pela avaliação de diversos professores, que tiveram a oportunidade de contribuir para sua construção, de maneira colaborativa. O currículo considera as particularidades histórico-sociais de Oeiras, no sentido de melhorar a qualidade do ensino como um todo, garantindo aos alunos oeirenses o direto de aprender.
