A primeira edição de 2026 da Provinha SAS evidenciou o desempenho de estudantes da Escola Paulo Freire nas turmas do 4º e do 5º ano do Ensino Fundamental. A avaliação integra o acompanhamento pedagógico realizado pela instituição em parceria com o SAS Educação e permite analisar o desenvolvimento dos alunos ao longo do processo de aprendizagem.
Entre os alunos do 4º ano, Cecília Lacerda alcançou a primeira colocação. Ian Enrico ficou em segundo lugar, Ludmila Vitória em terceiro, Heitor Macêdo em quarto e Maria Clara em quinto.
No 5º ano, Eduardo Cerqueira conquistou a primeira colocação. Maria Laura ficou em segundo lugar, Miguel Torres alcançou a terceira posição, Guilherme Ezdra obteve o quarto lugar e Maria Geovana completou a lista dos cinco estudantes com melhor desempenho da turma.
Os resultados destacam o comprometimento dos estudantes com a rotina escolar e evidenciam o trabalho desenvolvido durante o ano letivo. A avaliação também oferece indicadores importantes para o acompanhamento do aprendizado, contribuindo para a identificação dos avanços alcançados em cada etapa da formação acadêmica.
A Provinha SAS faz parte de um conjunto de instrumentos pedagógicos utilizados para monitorar o desempenho dos alunos e auxiliar no planejamento educacional. Por meio desse acompanhamento, é possível observar a evolução das turmas e valorizar o esforço empregado na construção do conhecimento.
A conquista dos estudantes representa um momento significativo para a comunidade escolar e demonstra a dedicação de alunos, professores e famílias no fortalecimento de uma trajetória educacional pautada pelo compromisso com a aprendizagem e pela busca constante do desenvolvimento acadêmico.
